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2015-2016年度下学期教科室工作计划

2016年02月24日 10:21:05 访问量:1074

 

 

 

 

工作计划

 

 

 

教科室

 

 

 

2016-2-16

 

 

 

 

 

 

教科室工作计划

一、指导思想

根据省、市《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的实施方案》,组织我校教师圆满完成第二轮次的“一师一优课”和“一课一名师”推选活动,并按照“重心下移、分级指导、以校为本”的原则推进全员远程研修向常态化、校本化转型,建立与之相适应的组织管理架构和业务指导模式,努力提升我校教育教学质量。

计划安排:

一、做好教师教研档案的整理工作

1、及时收交、整理教科室有关材料;

2、为了提高教师业务素质,更新理念,继续选派各学科老师参加省、市的教研活动,并及时登记《外出学习登记表》;

3、根据上级教育部门的相关通知,积极组织论文评选和推荐工作。

4、部署好2016年暑期远程研修工作,高质量的完成研修任务,及时上传研修学时及学分的认定。

5、充分利用我校录播室,认真做好我校的“一师一优课”和“一课一名师”录制工作,争取到2016年5月份,我校绝大多数教师都能录制一堂完整的课,从而规范我校教师的教学行为,形成个人有效的课堂教学模式

              6、完善我校教师与学生教育云平台的个人信息注册工程,根据上级精神,逐渐完善教育云平台的各项信息的补充和修改。

、加强教师培训学习和专业发展

1、为提高教师业务素质,更新理念,教科室根据学校安排,及时传达上级文件精神,严格派出人员学习程序,及时收交外出学习总结,继续选派各学科老师参加省、市的教研活动,通过各种渠道帮助广大教师不断成长,积极为教师创设外出学习、考察、交流的机会,加大开展各级学科教学能手、优质课、高考研讨会、高三各学科复习研讨会等大型学习、交流、培训活动力度,学习先进的高效课堂教学模式,努力探索新的教学方法和学习方法,明确教育教学的方向,为我校教师的专业化发展的提高提供平台。

2、以“一师一优课”和“一课一名师”活动为指导,继续动员、组织我校教师踊跃参加各级评选活动,让多媒体课件制作、论文评选、优秀教育博客、校本课程、教具制作、课题研究、微视频、创新课等工作落到实处,强化教师的研究学习和专业引领,实现高效课堂模式的深入开展。

、以教研组、备课组为单位加强理论学习

              收集、整理教改理论、教研信息及资料,为学校决策教育教研活动提供依据。采取讲座、研讨会以及网络资源等多种形式,进行新课程理论的研究和学习,从而改变传统的教育教学观念,努力探索新的教学方法和学习方法,明确教育教学的方向。

四、加大宣传我校对外宣传和校内外交流

1、编制《教研专刊》,及时刊登最新的教研信息、课改动向、教研论文、优秀教案、学案、教学心得等。

2、通过网络平台展示教师教研活动情况、成果,吸取课程资源,为教师服务。

3、根据暑期远程研修数据,上传我校参加暑期培训的教师学时登记情况。

4、及时向市教育局递交我校教学、活动开展等特色稿件的宣传工作,加强兄弟学校网站及信息的交流共享。

五、专题研讨

1、结合各学科教育教学的实际情况,确定对广大教师的学习有指导作用的专题讲座的内容和题目,并分学科组织有实效的专题讲座活动,在切实提高教师综合素质的前提下,努力提高教师的实际教学能力,通过专题研讨,加强教师自身的理论建设和业务学习;

2、整理、总结各教研组活动中有特色的内容,充分利用网络,达到资源共享。

六、课题研究

组织各教研组、备课组展开校本课题研究的选题和立项,加大微课题的申报和研究,积极参与、指导、落实课题研究的实施,及时积累、及时反思、及时总结。鼓励教师针对实施新课程改革中出现的实际问题作为课题来研究,以解决教学中的具体问题,使研究更加具有针对性;

七、加强网络管理

1、进一步维护学校局域网,给老师们提供方便,服务于教学,及时更新学校网站,丰富教科室主页,充实教研内容,建立学校教学资源库,提高题库的含金量,为我校教师提供大量的可下载资源,保障教师教学资源的使用。

2、加强中心机房的管理,保障网络通讯的正常运作,为教育教学做好服务。

3、加强电教设施的使用,力争做到教学设备无故障、教学信息无障碍,为我校教师的电子教学做好保障。

4、熟悉并掌握教育信息化平台的使用,让信息化为我校教育教学工作服务。

八、临时性的工作

1、根据上级部门下发的有关竞赛方面的文件要求,组织、安排各种竞赛活动。

2、对上级部门和学校的临时性工作作出安排。

 

 

天九国际教科室

2016-2-16

 

 

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编辑:赵奎
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